Acompanhe os ensinamentos da diretora executiva da Roda, Patrícia Diaz, na aula ministrada por ela na Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica

Curso gratuito esclarece alguns dos principais dilemas sobre a temática e visão contemporânea do que significa alfabetizar

Economista Ana Lima comenta novos dados do IBGE e tendências reveladas pelo Inaf, índice que idealizou

Conheça mais da estratégia usada pela Roda Educativa que favorece a interação cotidiana e espontânea das/os estudantes com os livros

Curso, voltado a docentes de 3º ao 5º ano, estimula a reflexão sobre a aprendizagem da escrita, discute a avaliação diagnóstica e o planejamento

Saiba mais sobre o programa da Roda Educativa, que promove sessões semanais de leitura entre pessoas voluntárias e estudantes da rede pública

Conheça o material lançado no contexto do Projeto Trilhos da Alfabetização com 23 cadernos que abordam a organização do planejamento didático, com foco no ensino da leitura, da escrita e da linguagem oral

Lista sugerida pela coordenadora Cristiane Tavares apresenta mais de 50 livros para apoiar a constituição de acervos antirracistas

Com apoio do Rotas e Redes Literárias, cidade construiu coletivamente seu PMLLLBO

Registro das concepções e práticas de leitura voltadas a crianças no Projeto Político-Pedagógico das escolas faz parte das ações do Pequenos Leitores

Confira como é feito esse acompanhamento e a importância do vínculo entre as duplas de voluntárias/os e estudantes nesse resultado

Material criado no contexto do Projeto Jaê permite ampliar o repertório e o imaginário científico das crianças sob uma perspectiva antirracista

Conheça materiais para apoiar as famílias, escolas, pessoa voluntárias e estudantes

Confira nossa lista com vídeos e publicações que já fizemos, um curso gratuito que oferecemos em parceria e matérias que participamos para refletir sobre o tema

Texto produzido no contexto do Projeto Pequenos Leitores

Estratégia formativa criada pela CE CEDAC atua na formação leitora de educadores

Conheça o documento que registra as experiências de aprendizagens das práticas de linguagem dentro do contexto do projeto Nós, Iniciativa pela Educação Integral em Territórios Amazônicos

Publicação auxilia professores no desenvolvimento de uma prática pedagógica que atenda necessidades específicas

Municípios paulistas foram selecionados em edital lançado pela CE CEDAC e a FTD Educação

Carta enviada ao Grupo de Transição de Governo para a Educação para assegurar o direito à alfabetização. Leia e assine!

Publicação compartilha discussões da terceira edição do Seminário Arte, Palavra e Leitura

Desde muito pequenas, as crianças leem o mundo a partir do que veem e do que lhes é narrado

Breve panorama da concepção do Programa Myra e sua adaptação para o cenário virtual

Curadoria especial de dicas e sugestões de materiais e atividades para contribuir com a Educação Infantil

Inscrições estão esgotadas; gravações serão disponibilizadas no YouTube.

Projeto é parte do Programa de Educação e Saúde, uma iniciativa da Fundação Vale

Parceria com o Itaú Social para implementação de tecnologias educacionais

Parceria com o Itaú Social para apoio de redes municipais no desenvolvimento de políticas de alfabetização

Ampliação do trabalho de qualificação das práticas de formação leitora no EF e EI

Parceria entre Instituto Gesto e CE CEDAC nos municípios de Porto Alegre/RS, e de Moju e Ulianópolis, no Pará

Iniciativa para apoiar municípios localizados nos Estados de Amazonas, Amapá e Maranhão a ampliar a equidade na educação

Promoção do direito à leitura e à literatura em Ouro Preto/MG

Projeto pelo direito à cultura escrita desde a infância

Apoio de estudantes de escolas públicas com sessões de leitura regulares com voluntários orientados pela nossa metodologia

Desenvolvimento de conhecimentos de referência sobre relações étnico-raciais positivas na escola e educação antirracista

Programa que materializa Política Nacional de Alfabetização contraria concepções da BNCC

Discussões feitas nas mesas com especialistas na segunda edição do seminário

Publicação compila reflexões do Seminário Arte, Palavra e Leitura na Primeira Infância, realizado em 2018

Publicação desenvolvida no contexto do projeto Transformar

Publicação compartilha a história e funcionamento do projeto

Confira o edital para municípios paulistas se inscreverem na 4ª edição do projeto

Guia com seleção de livros e outras manifestações estéticas convida o leitor a uma imersão no universo ficcional

Publicação discute ações sobre a organização e conhecimento da lista de acervo

Publicação traz nossa contribuição sobre experiências inovadoras na formação de professores, no PASEM

Apresentação do projeto no 7º Seminário Internacional de Bibliotecas Públicas e Comunitárias

Conjunto diversificado de atividades de Língua Portuguesa e Artes a serem trabalhados no 4º e no 5º ano

Conjunto de atividades de Língua Portuguesa e Artes dedicados aos conteúdos do 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental

Publicação discute o espaço como um centro de formação e as ações formativas de incentivo a leitura

Publicação discute a importância da Biblioteca, sua organização e funcionamento

Apresenta um pouco da trajetória percorrida pela instituição e rumos de seus projetos

Crônicas e outros textos quase ficcionais, sob uma variedade de olhares, como forma de ilustrar nossos projetos