A escuta ativa das/dos estudantes como ponto de partida para o planejamento de ações institucionais foi o foco do primeiro ciclo de encontros formativos deste ano nos dez municípios que participam do Programa de Educação AXIA Energia.
Em encontros com diretoras/es escolares, coordenadoras/es pedagógicas/os e professoras/es, realizados entre março e abril, as formadoras da Roda Educativa abordaram a importância de ouvir as/os estudantes sobre suas vivências, desejos e anseios sobre a escola, com o foco na intensificação das oportunidades de aprendizagens.
A escuta foi feita por meio de rodas de conversa e pesquisas com turmas do 4º aos 6º anos e inspirou a realização de ações, como a produção de murais e jornais escolares, sessão simultânea de leituras ou de jogos matemáticos. Em alguns municípios, os resultados da escuta foram organizados em gráficos e usados para orientar o planejamento das ações institucionais.
Iniciativa da AXIA Energia, realizada com a parceria estratégica da Roda Educativa, o programa está em curso desde agosto de 2025 e atende dez municípios em quatro estados (Alagoas, Bahia, Pernambuco e Sergipe): Delmiro Gouveia (AL), Glória e Paulo Afonso (BA), Carnaubeira da Penha, Floresta, Itacuruba e Petrolândia (PE), além de Canindé de São Francisco, Poço Redondo e Porto da Folha (SE).
Webinário “Ações Institucionais: práticas que envolvem toda a comunidade escolar”
O papel das ações institucionais na escola foi tema também do 2º Webinário do Programa de Educação AXIA Energia, transmitido ao vivo para todas/todos as/os profissionais de educação dos municípios participantes.
Durante o evento on-line, as coordenadoras pedagógicas da Roda, Maura Barbosa e Lucinha Magalhães, ampliaram as reflexões sobre ações institucionais voltadas à melhoria do clima escolar e ao fortalecimento das aprendizagens das e dos estudantes. Além disso, elas destacaram a importância da mobilização e da articulação com a comunidade escolar como formas de enraizar essas práticas na cultura local. Por fim, abordaram estratégias de acompanhamento e monitoramento das ações para assegurar a qualidade dos processos pedagógicos e de gestão.
O programa atua diretamente na formação das equipes de secretarias dos 10 municípios e profissionais de 155 escolas que trabalham no 4º, 5º e 6º anos do Ensino Fundamental. Na avaliação dos encontros realizados em 2026, 82% das pessoas participantes avaliaram os conteúdos abordados como relevantes para sua realidade.
