Sócio e Coordenador da Área de Contencioso do escritório Pinheiro Neto Advogados. Bacharel em Direito pela Universidade de São Paulo (1968). Expertise em inúmeros processos de litígio transnacional, nos últimos 35 anos. Apontado como um dos mais respeitados advogados brasileiros em litígio pelas publicações internacionais Chambers Global (2008), Chambers Latin America (2008), Who’s Who Legal (2008), PLC Who Lawyer (2008) e Latin Lawyer (2009) e pela publicação nacional Analysis Advocacy (2008). Artigos publicados em jornais e revistas especializadas sobre direito brasileiro e organização judicial no Brasil.

Mestra em Educação pela Universidade Mackenzie; Secretária de Educação de Santo André/SP (2001-2007); Secretária de Educação de São Bernardo do Campo/SP (2009-2015); Presidente Nacional da UNDIME por 3 vezes (2007, 2011, 2013); Consultora UNESCO; Diretora de Políticas do MEC (2008); Membro do Comitê Diretivo da Campanha Nacional pelo Direito a Educação de 2005 a 2013; Fundadora do Fórum Paulista de Educação Infantil e do Movimento Interfóruns do Brasil; Membro do Comité para Discussão e Aprovação do Piso Nacional de Salários para Professores no Brasil; Membro da Comissão de Discussão e Aprovação do FUNDEB; Consultora Sênior da Fundação Lemann de 2015 a 2021 e do Instituto Natura de 2015 a 2018; Diretora de Relações Institucionais do Instituto GESTO; Instituto ARAPYAÚ; Centro de Referências em Educação Integral; Professora da FGV-RJ do Curso MBA em Gestão Educacional; Parecerista da Comissão dos Anos Finais da Fundação Carlos Chagas. Professora do Instituto Singularidades para Pós-Graduação do Vetor; Coordenadora Técnica do Programa Juntos pela Educação do Governo de Pernambuco; Conselheira do INEP desde março de 2024, especialista da DGPE da FGV-RJ desde 2023. Conselheira de diferentes instituições do Terceiro Setor.

Mestra em Turismo pelo Programa de Pós-Graduação em Turismo da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (2021). Graduada em Turismo pela Universidade Anhembi Morumbi (2014) e em Ciências pela Universidade São Judas Tadeu (1989). Especialista em Pedagogia Social pela Universidade Salesiana de Roma (1996). Coordenadora Geral do Instituto Brasileiro de Estudos e Apoio Comunitário (IBEAC) e co-gestora da Rede de Bibliotecas Comunitárias LiteraSampa, integrante da Rede Nacional de Bibliotecas Comunitárias, empreendedora social da Ashoka. Membro do Grupo de Pesquisa em Direitos Humanos, Democracia, Política e Memória do Instituto de Estudos Avançados (IEA – USP de 2021 a). Membro do Conselho Curador do 63° e 64° Prêmio Jabuti (2021-2022) e do Conselho Curatorial do Theatro Municipal de São Paulo (2021 e 2023). Possui experiência nas áreas de Educação e Turismo, principalmente nos seguintes temas: Educação Social e Comunitária, Diversidades, Relações Raciais e de Gênero, Direitos Humanos, Bibliotecas Comunitárias e formação de jovens leitores.

Possui graduação em Física pela Universidade Federal de Pernambuco (1978), mestrado em Física pela Universidade de São Paulo (1987) e doutorado em Física pela Universidade de São Paulo (1991). É Professor Emérito da Universidade Federal de Sergipe onde foi Chefe do Departamento de Física (1992-1994) e Reitor daquela instituição por dois períodos consecutivos (1996-2004). Foi Diretor de Programas da CAPES ( 2004-2006) e Secretário de Estado da Educação do Estado de Sergipe (2007-2010). Foi membro do Conselho Nacional de Educação (CNE) e presidiu aquele colegiado no período 2012-2014.

É graduado (1966) em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de São José do Rio Preto, Mestre (1970), Doutor (1973) e Livre Docente (1983) em Psicologia pela Universidade de São Paulo. É membro da Academia Paulista de Psicologia e Professor Emérito pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (USP) onde exerceu o cargo de Professor Titular. Foi professor e orientador no Programa de Pós-graduação em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, neste instituto, tendo orientado 83 teses de doutorado e dissertações de mestrado. Atualmente, participa do grupo de trabalho sobre Educação Básica no Instituto de Estudos Avançados, USP, é assessor do Instituto Pensi, Fundação José Luiz Egydio Setubal e membro do Comitê Científico do Núcleo Ciência pela Infância. Estuda o valor dos jogos na Psicologia, Educação e Saúde, bem como a importância da promoção dos processos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil.

Diretor de Relações Institucionais do grupo de educação básica Santillana Brasil e secretário-executivo da Fundação Santillana no país. Hoje ocupa a vice-presidência de comunicação da Câmara Brasileira do Livro e é conselheiro de instituições como o movimento Todos Pela Educação e Comunidade Educativa CEDAC. Jornalista, pós-graduado em marketing, trabalhou em algumas das principais empresas de comunicação do país, entre elas a Folha de São Paulo e rádio Jovem Pan, e em comunicação corporativa. Atua no segmento editorial desde 2005, especialmente em temas ligados à educação básica.

Físico formado pela USP (1967), com mestrado pela Carnegie-Mellon University (1971) e doutorado pela Universität Regensburg (1974). Atualmente é Professor Sênior do Instituto de Física da USP e Coordenador Acadêmico da Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados da mesma universidade. A sua trajetória profissional inclui quatro décadas como Professor Livre Docente na USP (1974-2016) e passagem pela coordenação da Faculdade SESI-SP de Formação de Professores. Seu foco de produção e pesquisa tem sido a concepção de uma educação básica e profissional para a sociedade pós-industrial, atuando em consultorias educacionais, coordenação de propostas curriculares e participação em eventos acadêmicos. Entre suas principais obras estão “Educar para o Imponderável – uma ética da aventura” (2021), “A Matéria – uma aventura do espírito” (2005) e “Lições do Acaso” (2009).

Graduou-se em História, em 1979 (UFMG). Em 2001, especializou-se em Gestão de Sistemas Educacionais, na PUC-Minas, foi professora de história da educação básica, de 1976 a 2001. Foi diretora do Centro de Formação dos Profissionais da Educação da Prefeitura de Belo Horizonte, de 1993 a 1996. Foi secretária Municipal de Educação da Prefeitura de Belo Horizonte, de 2002 a 2007. Elegeu-se presidente nacional da União nacional dos dirigentes municipais de educação (Undime), de 2005 a 2007, onde liderou o movimento nacional em defesa de recursos do Fundeb para a Educação Infantil. Foi Secretária de Educação Básica do Ministério da Educação de 2007 a 2012. Atualmente é diretora da Fundação SM Brasil.

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo (1973), mestrado (1993 ) e doutorado (2000) em Artes pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. Especialização em arte/educação I e II (1986-1989) pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (1989). Atualmente é professora Livre Docente e pesquisadora, atua na Graduação e na Pós-graduação do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Foi Diretora do Centro Universitário Maria Antonia da USP (2006 a 2009). Foi autora dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Arte e coordenadora dos PCN Arte de 1o ao 4o anos (1996-2000). Autora de livros de Arte do Plano Nacional do livro didático do 1o ao 5o anos (2016 e 2019). Autora de livros e artigos em revistas acadêmicas versando sobre o componente Arte e as questões sociais que envolvem o campo. Atua no componente Arte com ênfase em pesquisa nos temas Formação de Professores, História da Arte/Educação Modernista e Pós-modernista, Arte na Educação Escolar, Arte na Educação não Formal, Currículo de Arte, Desenho da Criança e do Jovem. Líder do Grupo de Pesquisa GPARTEDU: Grupo de Pesquisa Arte na Educação, na formação de professores e no currículo escolar.

Consultora, Sócia Fundadora ENI Consultoria

Angela é engenheira química pela UFBA, com mestrado em administração pelo IBMECRJ e especialização em avaliação pela FIA/USP. Foi CEO da Fundação Itaú Social (2015-22), da Fundação Victor Civita (2009-15) e líder parceira da Avina Foundation. Atua como consultora de avaliação e monitoramento de projetos, de desenvolvimento organizacional e de criação e aprimoramento de estratégias sistêmicos de gestão em educação e impacto socioambiental. É conselheira da United Way Brasil e da Roda Educativa desde 2023. Atuou como conselheira consultiva do Unicef Brasil até março/2023 e como conselheira de responsabilidade social da FIRJAN e FIESP (Federações da Indústria dos Estados do Rio de Janeiro e São Paulo). É uma dasfundadoras da RBMA (Rede Brasileira de Monitoramento e Avaliação) e é associada da AEA (American Evaluation Association).

É Especialista em Educação para o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID). Possui mestrado em Educação pela Universidade de Stanford (EUA) e graduação em Engenharia pela Universidade de Campinas (UNICAMP). Trabalhou na Fundação Lemann, em parceria com Consed e Undime, para engajamento das redes de ensino para discussão e implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Também trabalhou na Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, na área de Tecnologia e Avaliação, e na Integration Consultoria, desenvolvendo diferentes projetos de negócios em diversos setores.