Relatório de atividades 2016
Essa frase simples, adotada como assinatura da CE CEDAC ao final de 2016, sintetiza aquilo que fazemos, no que acreditamos há 20 anos. O que move cada um que fez ou faz parte desta comunidade desde 1997 é o desejo e o compromisso de contribuir com a formação dos profissionais da educação pública para que ofereçam um ensino cada vez melhor para cada aluno.
Em 2016, a crise econômica e o último ano das gestões municipais serviram de pano de fundo para um cenário de retração de nossos programas e projetos, que nos impulsionou a fazer mudanças significativas e a consolidar transformações institucionais que já vinham se desenhando desde 2012.
A estrutura se modificou; mudamos a sede para um espaço menor e adotamos o home office como alternativa para otimizar recursos; as tecnologias da informação foram melhor incorporadas para facilitar as trocas e processos do dia-a-dia.
Essas mudanças no espaço, na forma de trabalhar e na cultura organizacional foram compreendidas por colaboradores e parceiros como frutos de um processo de atualização, amadurecimento e fortalecimento institucional que gerou atitudes ainda mais autônomas e cooperativas.
E as recompensas e reconhecimentos podem ser vistos neste 1o semestre de 2017, que, apesar da crise política, econômica e social, começou com muito trabalho e um cenário de ampliação dos programas e projetos.
Nas páginas a seguir relatamos os projetos e programas que desenvolvemos em 2016 com atuações variadas, mas nos quais podemos identificar como focos principais: a implantação de processos de formação continuada; a promoção do regime de colaboração entre União, Estados e municípios; a escuta apurada da voz dos estudantes; e a constituição de comunidades de leitores. Compartilhamos com você também o nosso trabalho no apoio à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e outras iniciativas institucionais.
AGRADECEMOS AOS PARCEIROS E COLABORADORES QUE ESTIVERAM CONOSCO NESSE ANO DESAFIADOR E DESEJAMOS A TODOS UMA BOA LEITURA!
Autor: Comunidade Educativa CEDAC
Ano: 2017
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