2024 marcou o quarto e útimo ano da nossa parceria com a Fundação Itaú Social no programa Melhoria da Educação Municipal, com foco na implementação de tecnologias educacionais nos municípios de Itapevi/SP, Maranguape/CE, Parauapebas/PA e Suzano/SP.

Foram quatro tecnologias, implementadas por meio de formações presenciais e on-line (com atividades síncronas e assíncronas):

• Formação com foco na Cultura Escrita na Educação Infantil – desenvolvida em Parauapebas;
• Formação em Língua Portuguesa nos anos iniciais – Itapevi, Maranguape e Suzano;
• Formação em Matemática nos anos iniciais – Itapevi, Maranguape, Parauapebas e Suzano;
• Gestão para o acompanhamento das aprendizagens – Itapevi, Maranguape, Parauapebas e Suzano.

A definição inicial de quais tecnologias seriam adequadas a cada município foi feita em 2021 a partir da elaboração de Planejamento Estratégico com cada secretaria e de diagnósticos locais, e, no final de 2023, foi feita uma revisão considerando as novas diretrizes da Fundação e nova consulta às secretarias municipais. O resultado definiu o trabalho em 2024:

Em Itapevi, a Roda Educativa seguiu com a tecnologia de Gestão para o acompanhamento das aprendizagens, e conduziu um trabalho de apoio à rede com foco na educação inclusiva.

Em Maranguape, o escopo se manteve, com a continuidade das tecnologias de Língua Portuguesa, Matemática e Gestão do acompanhamento das aprendizagens.

Em Suzano, seguimos com as tecnologias de LP e Matemática, com a diferença de que as formações passaram a ser feitas pelos técnicos locais da secretaria municipal, que continuaram em formação com a equipe da Roda, contando com o nosso apoio até assumir integralmente os grupos de coordenação pedagógica e de docentes.

Em Parauapebas, de quem já fomos parceiros em outras iniciativas, houve a redução, gradativa, do número de grupos de formação que acompanhávamos diretamente para intensificar o apoio à Secretaria, consolidando, assim, as equipes de formadores locais. Também abrimos uma frente de atuação com educadores dos anos finais do Ensino Fundamental, solicitada pela rede, com foco em educação integral e interdisciplinaridade. Especialistas da nossa equipe realizaram oficinas com docentes que ensinam Matemática e Ciências da Natureza.

Todas as ações foram finalizadas no primeiro semestre e a Roda Educativa apoiou as quatro redes na produção de documentos (planos de formação e portifólios) e seminários de sistematização das aprendizagens ocorridas não só ao longo desses meses, mas no programa como um todo.

Dentre esses resultados, destacamos:

• investimento das secretarias em profissionais locais para assumir o trabalho de formação continuada dos educadores das redes;
• qualificação dos instrumentos de registros e coleta de dados para acompanhamento dos processos de ensino e de aprendizagem relacionados às diferentes instâncias de atuação: sala de aula, gestão escolar e gestão educacional;
• apropriação da estratégia de trabalho de campo pelas secretarias como forma de acompanhamento e apoio efetivo às equipes escolares;
• aprofundamento do trabalho com a resolução de problemas nas salas de aula;
• maior intencionalidade no trabalho com textos literários e informativos relacionados às situações didáticas de leitura por meio do professor e pelo estudante.