Um espaço fundamental de toda Casa do Professor é a biblioteca. Nessa publicação dedicamos atenção especial a esse espaço, com o objetivo de potencializar o trabalho desenvolvido pelas equipes locais. Pretendemos, portanto, retomar a importância da biblioteca, seus objetivos e características, apresentar propostas para a organização do acervo e procedimentos relacionados ao seu uso, além de indicar algumas possibilidades de ações para incentivo à leitura.

Essa publicação conta com três textos de apoio para aprofundar a reflexão sobre o tema. O texto Biblioteca não é depósito de livros trata como organizar uma biblioteca, como devem ser os responsáveis que atuam nesse local e discute também a formação do leitor. O Tesouro a explorar aborda a importância da biblioteca e qual seu potencial na formação de leitores e sua implicação na atuação das crianças na escola. E o texto Os professores são trabalhadores intelectuais fala que para a atuação profissional dos professores há a necessidade, entre outras, de condições adequadas, e uma delas é o acesso a materiais, informações e conhecimentos, que pode estar acessível em uma biblioteca.

Fazem parte também da publicação três vídeos que complementam a discussão sobre o tema. Um deles, chamado Jovens Leitores, trata do projeto desenvolvido no contexto do programa Escola que Vale, em que jovens são convidados a ler para crianças menores nas escolas públicas de redes municipais. Assim, ao mesmo tempo em que se formam como leitores, incentivam a leitura de crianças de sua comunidade. Do vídeo Todo dia é dia de ler, que integra o Programa de Formação de Alfabetizadores (PROFA) do Ministério da Educação, foi selecionado um trecho em que apresenta a fala de Celinha Nascimento (assessora da Comunidade Educativa CEDAC, com larga experiência em leitura), no qual aborda o desafio de formar leitores e o papel da biblioteca nessa formação considerando o cenário atual.

O terceiro vídeo trata da organização de bibliotecas e faz parte do projeto Letras de Luz, da Fundação Victor Civita. Esperamos que a publicação Biblioteca: importância, organização e funcionamento possibilite às equipes locais um aprimoramento das ações, de modo a garantir que a biblioteca seja um espaço “vivo” de leitura, de interlocução entre os textos escritos e os leitores, que seja útil, instigante, ativa e dinâmica, que incentive a ampliação de
conhecimentos de todos que têm a oportunidade de frequentá-la.

Autor: Comunidade Educativa CEDAC
Ano: 2010
Parceria: Fundação Vale